การนำความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวสมองมาใช้เป็นเครื่องมือในการออกแบบการจัดการเรียนรู้ เพื่อพัฒนาศักยภาพให้สูงสุด
Pushing Back on Education Technology คือ การนำเทคโนโลยีมาผลักดันให้เกิดการปรับปรุงระบบการศึกษา โดยการมีส่วนร่วมของนักเรียนในการใช้เทคโนโลยีมากขึ้น เป็นโอกาสใหม่สำหรับทั้งนักเรียนและครูในการทำให้การเรียนรู้และการสอนมีประสิทธิภาพ การนำเทคโนโลยีการศึกษามาใช้ เพื่อให้ได้ประสบการณ์การเรียนรู้ใหม่ ๆ อย่างมีประสิทธิภาพและเพิ่มขีดความสามารถในการเรียนรู้
เกมเพื่อการเรียนรู้เกี่ยวกับ "สารเคมีในชีวิตประจำวัน" ที่เล่นด้วยการถาม-ตอบ ด้วยกลไกตามสไตล์บอร์ดเกม
บอร์ดเกม “Yes I Can Solve It ปัญหาแค่นี้เราแก้ได้” ได้เปิดโลกทัศน์ใหม่ในการเรียนรู้ของผู้เรียนในรูปแบบใหม่คือการเรียนรู้แบบเกมเป็นฐาน(Game-Based Learning : GBL) ที่ทำให้ผู้เรียนได้เกิดความสนุก เร้าอารมณ์ ในการชนะเกม และตื่นเต้นกับการเรียนรู้ ทำให้ผู้เรียนได้สร้างองค์ความรู้ ทักษะ ประสบการณ์ด้วยตนเอง